امّا سنجش و رشد دهنده فرآیند جمع آوری اطلاعات از گیاه به هدف باغبانی کردن سازنده ، تکوینی آن است. آب دادن، هرس کردن، علف های هرز را از آن دور کردن و انجام هرچه که باعث رشد گیاه شود
شرلی کلارک
ضمن اینکه بر اساس مصوبه جدید شورای عالی آموزش و پرورش در صورتی که دانش آموزی در دو درس فارسی و ریاضی به صورت همزمان تا 15 شهریور ماه نتواند یکی از سطوح خیلی خوب، خوب و یا قابل قبول را کسب کند، در آن سال، نیاز به افزایش طول دوره تحصیل به قدر یک سال تحصیلی دیگر را دارد ؛به عبارتی این گروه از دانش آموزان تکرار پایه خواهند داشت ؛این وضعیت چنانچه بیش از دو درس در سایر دروس باشد با نظر شورای مدرسه تعیین تکلیف خواهند شد .
********************
کار زیر رو به کمک کتاب و راهنمایی هایی استاد پناهی ساختم فقط برای یاد گیری نرم افزار فلش که خیلی خوب و جذاب بود .
یکی از ویژگی های خوبه این نرم افزار نوشتن روی پی دی اف که فکر می کنم خیلی در کلاس فایده داره .
تمرینات ریاضی رو می تونید با این نرم افزار روی پی دی اف حل کنید ذخیره کنید و بعد تو کلاس نمایش بدید حالا اگر تابلو و برد هوشمند داشته باشید که خیلی عالی میشه در همه زمینه ها ازش استفاده کرد.
فقط تنها ایرادش اینکه باید حتما نرم افزار نصب باشه تا بتونی از کارها استفاده کنی و همچنین کار باز بوده و قابلیت ویرایش هستند و براحتی میشه درش تغییراتی بوجود آورد .
یک نمونه کار که فقط با داشتن این نرم افزار قابل استفاده هست .
این اولین کار تولید محتوا است که با نرم افزار / Articulate Storyline / کار کردم .
اگه روی تصویر کلیک کنید می تونید ببینید
کاردستی های شگفت انگیز برای کودکان
کادر و حاشیه های بدون رنگ آمیزی (1)
کادر و حاشیه های بدون رنگ آمیزی (2)
ایده ای برای سازمان دهی کتاب در کتاب خانه ی کودکان
مجموعه ترانه های فلش تصویری کودکانه (3)
مجموعه ترانه های فلش کودکان (2)
نقطه های 1 تا 10 را به هم وصل کن - برای کلاس اولی ها
دانلود کتاب داستان فرشته ها در عید غدیر چه می کنند و نمایشنامه صوتی نسیم و قاصدک
یک فعالیت سرگرم کننده با حس بینایی
فایل فلش زیبای آموزش ماساژ چشم
تفاوت بازی های کلاسی ما و آن ها
فایل فلش زیبای آموزش نظم به کودکان
دانلود کتاب الکترونیکی خدا به ما لباس داد
بازی با بادکنک - چهره های بادکنکی
دانلود پاور پوینت آموزشی نماز ،وضوء و اذان
فصل اول (کسر متعارفی)
فصل دوم (عددهای اعشاری)
فصل سوم (اندازه‌گیری طول و زاویه)
فصل چهارم (عددهای تقریبی)
فصل پنجم (نسبت، تناسب و درصد)
فصل ششم (اندازه‌گیری سطح و حجم)
فصل هفتم (مختصات و عددهای صحیح)
با تشکر از همکار گرامی آقای موقر
نمونه سوال/ ریاضی فصل اول - سری 2
نمونه سوال/ ریاضی فصل دوم - سری 1
نمونه سوال/ ریاضی فصل دوم - سری 2
نمونه سوال/ ریاضی فصل سوم - سری 1
نمونه سوال/ ریاضی فصل سوم - سری 2
نمونه سوال/ ریاضی فصل چهارم - سری -1
نمونه سوال/ ریاضی فصل چهارم - سری 2
نمونه سوال/ ریاضی فصل پنجم - سری 1
نمونه سوال/ ریاضی فصل پنجم - سری 2
نمونه سوال/ ریاضی فصل ششم ( حذف شده )
نمونه سوال/ ریاضی فصل هفتم
نمونه سوال/ ریاضی فصل هشتم
نمون برگ فهرست محتوای پوشه ی کار (1)
نمون برگ فهرست محتوای پوشه ی کار (2)
نمون برگ خود ارزیابی ماهانه ی دانش آموز
نمون برگ خود ارزیابی دو ماهه ی دانش آموز
نمون برگ بررسی ابعاد جسمانی، اجتماعی و عاطفی دانش آموز
نمون برگ ارزیابی والدین از محتوای پوشه ی کار
نمون برگ ارزیابی مدیر از محتوای پوشه ی کار
چک لیست رفتارها و اهداف مورد انتظار در منزل ( تکمیل توسط والدین )
چک لیست عملکرد تعلیمات اجتماعی ( پایه سوم )
چک لیست عملکرد قرآن و هدیه های آسمانی ( پایه سوم )
چک لیست مربوط به اهداف و انتظارات ریاضی ( پایه سوم )
والدین عزیز به این پرسشنامه جواب دهید تا دریافتی دقیق تر از میزان ادب فرزندتان داشته باشید . شاید نیاز باشد در تربیت فرزندتان تجدید نظر کنید .
همیشه= 5 نمره
اغلب اوقات= 4 نمره
گاهی اوقات= 3 نمره
به ندرت= 2 نمره
هرگز=1 نمره
- با دیگران بدون توجه به سن، باورها، فرهنگ یا جنسیت آن ها محترمانه رفتار می کند. .........
- لحن صدایش محترمانه است و از غیبت کردن و صحبت های گستاخانه اجتناب می کند. .........
- با خودش محترمانه رفتار می کند. .........
- به خلوت دیگران احترام می گذارد؛ قبل از ورود به اتاق در می زند. .........
- از بدگویی یا حرف زدن درباره دیگران با الفاظ نامناسب، خود داری می کند. .........
- با دارایی های دیگران و متعلقات دیگران، با احترام رفتار می کند. .........
- وقتی به حرف های دیگران گوش می دهد، حالت بدنی او با احترام همراه است( رو برنمی گرداند، پوزخند نمی زند، سرش را تکان نمی دهد، به گوینده پشت نمی کند، ...) ........
- رفتار صحیح دارد بدون نیاز به تذکر دیگران، عبارت های محترمانه ای مانند« ببخشید»،«خواهش می کنم» و «عذر می خواهم» را به کار می برد. ........
- بی تعصب و بدون اینکه حرف های دیگران را قطع کند، به عقاید آن ها گوش می کند. ........
- دشنام و حرکت های بدنی نامناسب به کار نمی برد. ........
جمع نمره ها ........
در مقابل هر عبارت امتیازی را که فکر می کنید، نمایانگر بهترین سطح فعلی فرزندتان است، یادداشت کنید و سپس امتیازها را جمع کنید تا امتیاز کل به دست بیاید.
اگر جمع امتیازهای فرزندتان بین 40 تا 50 باشد، او در بهترین حالت را دارد.
اگر جمع امتیازهای او بین 30 تا 40 باشد می تواند این فضیلت ها را در خود پرورش دهد.
اگر جمع امتیازهای او بین 20 تا 30 باشد نشانگر علائمی از خطر بالقوه است.
اگر جمع امتیازهای او بین 10 تا 20 باشد، نشان دهنده آن است که او در این زمینه ها در معرض خطر بالقوه قرار دارد و لازم است در مورد اصلاح رفتار های او در پی کمک از متخصص بود.
البته لازم به ذکر است که این پرسشنامه در ایران هنجاریابی نشده است و لازم است در مورد نتایج کمی شک کرد اما اگر نمره فرزندتان در طیف 10 تا 20 و 20 تا 30 بود لازم است نسبت به شیوه تربیتی خود و رفتارهای فرزندتان حساس تر باشید.
گاهی بعضی راه حل ها فقط می توانند از یک ذهن خلاق نشات بگیرند. وقتی می گوییم مشکلی قابل حل نیست، منظورمان این است که مشکل از طریق منطق متعارف قابل حل نیست، اما شاید این مشکلات با رویکرد متفاوت به مشکل قابل حل باشد. با این توضیحات می رسیم به راهکارهایی برای پرورش هوش کودکان:
اجازه دهید کودک از الگوی تفکر خلاق خود استفاده کند، او حق دارد متفاوت فکر کند؛ مثلا به جای آموزش روش کشیدن پرنده، از وی بخواهید با مشاهده دقیق پیرامون خود، آن را نقاشی کند.
با بچه ها بازی کنید چون بازی – مخصوصا بازی های تعاملی و دوطرفه احساس عشق، قدردانی و ارزشمندی را در بچه ها بالا می برد. این عشق دوطرفه باعث تشویق ذهن بچه ها به بالا بردن مهارت های شناختی و سلامت مغزی می شود. تجربه های مثبت عاطفی، ارتباط های سلولی مغز را بیشتر و بهتر می کند.
مهارت های حرکتی نظیر هماهنگی چشم و پا و افزایش تعادل به رشد هوش کمک می کند. این گونه مهارت ها با انجام ورزش های حرکتی قابل انتقال است.
الگوی تفکر نقادانه را پرورش دهید. تفکر نقادانه اندیشیدن در مورد پدیده ها و یافتن توضیح چرایی آنهاست. در این روش باید در مورد صحت مسایل نیز فکر کرد. به عبارتی دیگر باید به کودک آموزش دهید که نمی خواهید حتی گفته های شما را بدون چون و چرا بپذیرد.
انجام بازی هایی که به تفکر نیاز دارند، می تواند باعث افزایش هوش کودک شود. بازی با مکعب ها، لگوها و دیگر وسایل کمک آموزشی مطابق با سن کودک می تواند مهارت های ظریف و هماهنگی چشم و دست را افزایش دهد.
والدینی که کودکان خود را به ارائه نظرها و ایده های جدید تشویق می کنند و کنجکاوی آنها را مورد توجه و احترام قرارمی دهند، درس بزرگی به آنها می دهند؛ اینکه «جستجوی دانش اهمیت زیادی دارد». از کودکانتان در مورد سرگرمی ها و علایقشان بپرسید و به کنجکاوی آنها اهمیت بدهید. نکته های جدید مربوط به سرگرمی هایشان را به آنها یاد دهید و برای تشویق کنجکاوی هایشان آنها را به گردش های آموزشی مانند موزه های تاریخی و طبیعی، باغ وحش و... ببرید.
کودکان در بازی با بچه های دیگر یاد می گیرند چگونه از خود دفاع کنند، چگونه رقابت کنند و چگونه مهارت های اجتماعی خود را بالا ببرند.
ارتباط و گفت وگو با کودک بسیار مهم است. برقراری ارتباط با کودک به او کمک می کند مهارت های کلامی اش را افزایش دهد. با گوش دادن به فرزندتان و دادن فضا و زمان مناسب به او فرصت بدهید تا بتواند صحبت، اظهارنظر و مخالفت کند. کمک کنید تا درک کلامی خود را بالا ببرد و کلمات جدید یاد بگیرد. هنگامی که فرزندتان را به حرف زدن تشویق می کنید، در واقع به او مهارت شنونده بودن را نیز آموزش می دهید. شنونده خوب کسی است که هنگام گوش دادن، دنبال پاسخ نباشد و از قضاوت و ارائه فوری راه حل خودداری کند.
کتاب خواندن مرتب برای کودکان باعث می شود مهارت های کلامی آنها توسعه یابد. اگر خواندن برای کودکتان را خیلی زود شروع کنید، علاقه بیشتری به کتاب خواندن پیدا خواهدکرد. مهارت های خوب کلامی به فرد کمک می کند دانسته های خود را به نمایش بگذارد. برای علاقه مند کردن کودکتان به خواندن، باید علاقه مندی خود را به خواندن نشان دهید. اگر فرزندتان شما را هنگام مطالعه ببیند، می فهمد که خواندن را دوست دارید و از شما تقلید خواهد کرد.
اگر شاهد انجام کاری هوشمندانه به وسیله شما باشد، آن کار را تقلید می کند که بسیار برای او مفید خواهد بود. معمولا بچه ها کارها را براساس آنچه دیده اند و به روش شما انجام می دهند پس سعی کنید الگویی مناسب برای آنها باشید و هوش و استعداد او را با شیوه انجام کارهایتان تشویق به رشد کنید.
از تلویزیون به اندازه استفاده کنید. زمانی که کودک باید صرف فعالیت هایی کند که باعث تحریک مغز می شوند، با تماشای بیش از حد تلویزیون کاهش می یابد.
موسیقی را بخشی از زندگی کودکتان قرار دهید. تحقیقات نشان داده اند گوش دادن به موسیقی می تواند حافظه، توجه، انگیزه و یادگیری را افزایش دهد. گوش دادن به موسیقی های استرس آور که برای ذهن کودکتان مخرب است، کاهش دهید. یادگیری نواختن یک آلت موسیقی روی فکر کردن همزمان با تحلیل ۳ بعدی مغز تاثیر بسزایی دارد که یکی از رکن های اساسی یادگیری استدلال است.
از تشویق کودکتان نهراسید. تشویق و جایزه دادن به انگیزه ها و تلاش های کودک باعث می شود باهوش تر و در سنین جوانی موفق تر شود. صرف نظر از نتیجه ای که می گیرد، تلاش وی را تحسین کنید. تحسین پیشرفت کودکان، نه فقط باعث خشنودی شان می شود بلکه احساس رضایت مندی درونی نیز در کودک ایجاد خواهد کرد که باعث می شود خود از انجام کار لذت ببرد.
دانلود اسلاید روش های و الگو های تدریس است
دانلود روش های قصه گویی
دانلود مراحل روش های قصه گویی
دانلود برنامه ی درسی تفکر و پژوهش
دانلود داستان رضا
دانلود داستان دانه نی
دانلود داستان درخت بخشنده
دانلود داستان پرواز کن ، پرواز
دانلود داستان میمون های گران بها
دانلود داستان های درس تفکر و پژوهش
دانلود داستان ماه بود و روباه (پاورپوینت)
دانلود خرسی که می‌خواست خرس باقی بماند (پاورپوینت)
دانلود داستان خفاش دیوانه – درس شکلی دیگر (پاورپوینت)
دانلود فیلم میترا
دانلود فیلم کیمیاگر
دانلود فیلم مم مم شو
دانلود فیلم چرخ ریسک
دانلود فیلم مارگیر و اژدها
دانلود فیلم آقکند (بخش اول)
دانلود فیلم آقکند (بخش دوم)
دانلود کلیپ رفتگر امانتدار قمی
دانلود کلیپ رفتگر امانتدار بجنوردی
دانلود لی لی حوضک (بخش اول)
دانلود لی لی حوضک (بخش دوم)
دانلود فیلم بوی خوش مدینه
دانلود انیمیشن آخر خط
دانلود انیمیشن ماه بود و روباه (بخش اول)
دانلود انیمیشن ماه بود و روباه (بخش دوم)
دانلود انیمیشن ماه بود و روباه (بخش سوم)
دانلود انیمیشن ماه بود و روباه (بخش چهارم)
دانلود فیلم بهتر از سیب
دانلود فیلم کشاورز و ربات
دانلود فیلم کمیا گر
دانلود فیلم هیس
دانلود فیلم کار و اندیشه
